根据《开阳县中小学(幼儿园)公开课、观摩课、示范课、学术讲座管理规定(试行)》要求,结合我县教学教研实际,为促进教研共同体实施,搭建教师成长平台,拓宽教师发展通道,充分调动教师教学教研积极性和创造性,促进教师专业发展,开阳县教育科学研究培训中心中学教研室6月份开展了一系列的主题教研活动,现将在活动中拟取得观摩课证明的教师名单予以公示(拟获得观摩课证明的教师名单见附件)。公示期为2022年6月28日至7月2日。任何单位和个人对公示结果如有异议,须在公示期内以书面形式(包括单位名称、联系人姓名、通讯地址、联系电话和必要的证明材料)向开阳县教育科学研究培训中心反映。
监督电话:0851—87221156
附件:开阳县2022年6月份初高中部分学科拟获得观摩课证明的教师名单
开阳县教育科学研究培训中心
2022年6月28日
附件
开阳县2022年6月份初高中部分学科拟获得观摩课证明的教师名单
序号 | 授课教师 | 所在学校 | 授课学科 | 授课时间 | 授课地点 | 授课 班级 | 开展活动项目名称 | 课题名称 | 文件号 |
1 | 涂志军 | 开阳县第四中学 | 语文 | 6月1日 | 南江乡中心学校 | 九(2) | 邓弟忠名师工作室联合县直初中学校、开阳县初中第三学区教研共同体学校开展“聚焦‘双减’,提质减负”课堂教学研讨暨市级专项课题“乡村初中实验教学有效性的实践研究”实践活动 | 《病句修改专项训练》 | 开教研〔2022〕27号 |
2 | 杨远 | 开阳县第二中学 | 数学 | 6月1日 | 南江乡中心学校 | 八(3) | 邓弟忠名师工作室联合县直初中学校、开阳县初中第三学区教研共同体学校开展“聚焦‘双减’,提质减负”课堂教学研讨暨市级专项课题“乡村初中实验教学有效性的实践研究”实践活动 | 《分式与分式方程的复习》 | 开教研〔2022〕27号 |
3 | 钟化红 | 开阳县第二中学 | 英语 | 6月1日 | 南江乡中心学校 | 八(2) | 邓弟忠名师工作室联合县直初中学校、开阳县初中第三学区教研共同体学校开展“聚焦‘双减’,提质减负”课堂教学研讨暨市级专项课题“乡村初中实验教学有效性的实践研究”实践活动 | 《Unit9 Have you ever been to a museum?Section B(2a-2e)Reading》 | 开教研〔2022〕27号 |
4 | 蔡显菊 | 开阳县第五中学 | 物理 | 6月1日 | 南江乡中心学校 | 八(1) | 邓弟忠名师工作室联合县直初中学校、开阳县初中第三学区教研共同体学校开展“聚焦‘双减’,提质减负”课堂教学研讨暨市级专项课题“乡村初中实验教学有效性的实践研究”实践活动 | 《做功的快慢》 | 开教研〔2022〕27号 |
5 | 墙顺方 | 开阳县第五中学 | 化学 | 6月1日 | 南江乡中心学校 | 九(3) | 邓弟忠名师工作室联合县直初中学校、开阳县初中第三学区教研共同体学校开展“聚焦‘双减’,提质减负”课堂教学研讨暨市级专项课题“乡村初中实验教学有效性的实践研究”实践活动 | 《溶液专题复习》 | 开教研〔2022〕27号 |
6 | 张绳强 | 楠木渡镇中心学校 | 语文 | 6月2日 | 冯三镇中学 | 七(2) | 开阳县初中第二学区教研共同体学校“作业设计与讲评及课例研讨” | 第21课《登幽州台歌》《登飞来峰》 | 开教研〔2022〕27号 |
7 | 金晓红 | 开阳县第四中学 | 数学 | 6月2日 | 永温镇中学 | 八(2) | 开阳县初中第二学区教研共同体学校“作业设计与讲评及课例研讨” | 第六章第二节《平行四边形的判定》第一课时 | 开教研〔2022〕27号 |
8 | 张宪芝 | 开阳县第四中学 | 英语 | 6月2日 | 冯三镇中学 | 八(1) | 开阳县初中第二学区教研共同体学校“作业设计与讲评及课例研讨” | 《Unit 7 What's the highest mountain in the world? Section A(3a-3c)》 | 开教研〔2022〕27号 |
9 | 胡满寿 | 开阳县第四中学 | 物理 | 6月2日 | 开阳县第四中学 | 八(13) | 开阳县初中第二学区教研共同体学校“作业设计与讲评及课例研讨” | 《做功的快慢》 | 开教研〔2022〕27号 |
10 | 李洁 | 开阳县第四中学 | 化学 | 6月2日 | 双流镇中心学校 | 九(1) | 开阳县初中第二学区教研共同体学校“作业设计与讲评及课例研讨” | 中考复习《质量守恒定理及应用》 | 开教研〔2022〕27号 |
11 | 杨春香 | 永温镇中学 | 历史 | 6月2日 | 永温镇中学 | 八(3) | 开阳县初中第二学区教研共同体学校“作业设计与讲评及课例研讨” | 17课《外交事业的发展》 | 开教研〔2022〕27号 |
12 | 李俊 | 开阳县第二中学 | 地理 | 6月2日 | 开阳县第四中学 | 七(9) | 开阳县初中第二学区教研共同体学校“作业设计与讲评及课例研讨” | 《世界活化石博物馆“骑在羊背上的国家”》 | 开教研〔2022〕27号 |
13 | 邹凤海 | 开阳县第五中学 | 生物 | 6月2日 | 开阳县第四中学 | 七(11) | 开阳县初中第二学区教研共同体学校“作业设计与讲评及课例研讨” | 《神经系统的组成》 | 开教研〔2022〕27号 |
14 | 李尤 | 宅吉乡中心学校 | 音乐 | 6月2日 | 双流镇中心学校 | 七(3) | 开阳县初中第二学区教研共同体学校“作业设计与讲评及课例研讨” | 七年级第六单元唱歌课《想你的三百六十五天》 | 开教研〔2022〕27号 |
15 | 许连丽 | 双流镇中心学校 | 美术 | 6月2日 | 双流镇中心学校 | 七(1) | 开阳县初中第二学区教研共同体学校“作业设计与讲评及课例研讨” | 七年级第四单元第三课《独特的装扮》 | 开教研〔2022〕27号 |
16 | 王 强 | 开阳县第四中学 | 体育与 健康 | 6月2日 | 永温镇中学 | 七(4) | 开阳县初中第二学区教研共同体学校“作业设计与讲评及课例研讨” | 《篮球双手胸前传接球》 | 开教研〔2022〕27号 |
17 | 张梅 | 开阳县第一中学 | 政治 | 6月18日 | 开阳县第一中学 | 高一 (15) | 开阳县“聚焦高考改革 深研课堂教学”暨教科研成果推广交流展示活动 | 必修三第三单元第八课 第三框题:法治社会 | 开教研〔2022〕27号 |
18 | 黄秀梅 | 开阳县第一中学 | 语文 | 6月18日 | 开阳县第一中学 | 高一 (4) | 开阳县“聚焦高考改革 深研课堂教学”暨教科研成果推广交流展示活动 | 必修下:第六单元13课 《林教头风雪山神庙》 《装在套子里的人》群 文阅读 | 开教研〔2022〕27号 |
19 | 韦方丽 | 开阳县第三中学 | 数学 | 6月18日 | 开阳县第一中学 | 高一 (2) | 开阳县“聚焦高考改革 深研课堂教学”暨教科研成果推广交流展示活动 | 9.2.4总体离散程度的估计 | 开教研〔2022〕27号 |
20 | 李琳 | 开阳县第一中学 | 英语 | 6月18日 | 开阳县第一中学 | 高一 (6) | 开阳县“聚焦高考改革 深研课堂教学”暨教科研成果推广交流展示活动 | 必修三第二单元—— 读后续写 | 开教研〔2022〕27号 |
21 | 申凤容 | 开阳县第一中学 | 物理 | 6月18日 | 开阳县第一中学 | 高一 (10) | 开阳县“聚焦高考改革 深研课堂教学”暨教科研成果推广交流展示活动 | 闭合电路的欧姆定律 ( 第一课时) | 开教研〔2022〕27号 |
22 | 龚其燕 | 开阳县第一中学 | 化学 | 6月18日 | 开阳县第一中学 | 高一 (10) | 开阳县“聚焦高考改革 深研课堂教学”暨教科研成果推广交流展示活动 | 第八章第一节 金属的冶炼 | 开教研〔2022〕27号 |
23 | 杨伍甸 | 开阳县第一中学 | 生物 | 6月18日 | 开阳县第一中学 | 高一 (14) | 开阳县“聚焦高考改革 深研课堂教学”暨教科研成果推广交流展示活动 | 必修2第6章《生物的进 化》第3节 《种群基因组成的变化与物种的形成》 | 开教研〔2022〕27号 |
24 | 唐学敏 | 开阳县第一中学 | 历史 | 6月18日 | 开阳县第一中学 | 高一 (22) | 开阳县“聚焦高考改革 深研课堂教学”暨教科研成果推广交流展示活动 | 23课 和平发展合作共赢的时 代潮流 | 开教研〔2022〕27号 |
25 | 赵欢 | 开阳县第一中学 | 地理 | 6月18日 | 开阳县第一中学 | 高一 (13) | 开阳县“聚焦高考改革 深研课堂教学”暨教科研成果推广交流展示活动 | 第五章第二节 协调人地关系,实现可 持续发展 | 开教研〔2022〕27号 |
扫一扫在手机打开当前页面