一、部门概况
(一)部门主要职能。
(二)部门预算单位构成。
(三)部门人员构成。
二、2024年部门预算公开报表
附件:开阳县南龙乡中心学校2024年预算批复表
三、2024年部门预算绩效目标公开表
(一)部门整体支出绩效目标表。
(二)项目支出绩效目标表。
四、2024年预算安排说明
(一)部门收支总体情况。
(二)部门收入总体情况。
(三)部门支出总体情况。
(四)财政拨款收支总体情况。
(五)一般公共预算支出情况。
(六)一般公共预算基本支出情况。
(七)一般公共预算“三公”经费支出情况。
(八)政府性基金预算支出情况。
五、其他重要事项说明
(一)运行经费说明。
(二)国有资产占有使用情况。
(三)政府采购情况。
(四)项目支出安排说明。
(五)国有资本经营预算情况。
(六)部分专有名词解释。
一、部门概况
(一)部门主要职能:
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法律、法规,拟定全校教育事业发展规划,布局调整并指导、协调和监督实施。
2.综合管理全校的基础教育,负责全校学生学籍管理工作。指导、协调本乡及各校园有关教育工作,实施教育督导与评估;负责所属学校教育教学行政管理;
3.组织、协调全校教育体制和办学体制的改革,理顺教育内部和外部的关系。
4.加强全校基础教育工作的统筹管理,推进义务教育均衡发展,促进教育公平。
5.全面实施素质教育,深入推进基础教育改革,切实减轻中小学生的课业负担,加强中小学德育工作的指导、督促、检查,指导义务教育发展水平、质量的监测工作。
6.协调和推动全乡教育经费、教育投入的落实;负责所属单位的教育经费、基建建设和基建投资的管理指导和财务监督与审计,以及国有资产的监督管理。
7.管理和指导本乡教师工作,指导全乡师资队伍的建设工作;制定全乡中小学教师培养培训、继续教育计划并组织实施。
8.规范学校办学行为,指导全乡学校的德育、体育、艺术、卫生教育工作和国防教育工作。
9.组织开展教育科学研究和教育信息资料的传播工作,负责全乡教师继续教育工作及校园普通话推广和语言文字规范工作。
10.编报全乡普通中小学的招生计划并组织实施。
11.负责全乡教育基本信息的统计、分析与发布。
(二)部门预算单位构成:
开阳县南龙乡中心学校为独立预算单位。
(三)部门人员构成:
总编制人数:56人,其中行政编制人员0人,事业编制人员56人。现有在职职工48人;离退休人员36人。
二、2024年部门预算公开报表
三、2024年部门预算绩效目标公开表
(一)部门整体支出绩效目标表
部门整体支出绩效目标表 | ||||||
(2024年度) | ||||||
部门(单位)及代码 |
159061 | |||||
部门(单位)总体资金情况(万元): |
资金总额(万元): |
1029.277600 | ||||
基本支出 |
1019.707600 | |||||
项目支出 |
9.570000 | |||||
其他资金 |
0 | |||||
部门(单位)职能概述 |
贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法律、法规,拟定全校教育事业发展规划,布局调整并指导、协调和监督实施,综合管理学校的基础教育、学前教育、特殊教育。 | |||||
部门(单位)年度总体目标 |
目标1:加强学校基础教育工作的统筹管理,推进义务教育均衡发展。 | |||||
绩 效 指 标 |
一级指标 |
二级指标 |
三级指标 |
指标值 |
说明 | |
产出指标 |
数量 |
教职工人数 |
=48人 |
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计划培训人次 |
≥2880人次 |
|||||
质量 |
提高农村中小学校教师工资待遇 |
有所提高 |
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提高参训教师教育教学水平 |
得到提高 |
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时效 |
工资发放方式 |
按月发放 |
||||
支付相关培训费用 |
及时支付 |
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成本 |
年人均工资 |
≧119388元 |
||||
学校建设 |
≧5万元 |
|||||
效益指标 |
经济效益 |
改善办学条件 |
≧90% |
|||
社会效益 |
学校办学条件 |
明显改善 |
||||
生态效益 |
水电能源节约 |
≧90% |
||||
可持续影响 |
对本行业发展影响 |
明显改善,明显提高 |
||||
满意度指标 |
服务对象满意度 |
教职工及学校满意度 |
≧90% |
(二)项目支出绩效目标表
项目支出绩效目标表 | ||||||||
(2024年度) | ||||||||
项目名称 |
项目支出 |
主管部门及代码 |
159061 | |||||
资金来源 |
中长期资金情况 |
年度资金情况 | ||||||
资金总额(万元): |
9.5700 |
9.5700 | ||||||
财政拨款 |
9.5700 |
9.5700 | ||||||
其中:上级补助 |
||||||||
本级安排 |
9.5700 |
9.5700 | ||||||
其他资金 |
||||||||
总体目标 |
中长期目标(2022年—2024年) |
年度目标 | ||||||
保证学校基本建设均衡,促进教育事业健康发展。 |
保证学校基本建设均衡,促进教育事业健康发展。 | |||||||
绩 效 指 标 |
一级指标 |
二级指标 |
三级指标 |
指标值 |
二级指标 |
三级指标 |
指标值 |
说明 |
产出指标 |
数量 |
涉及学生数 |
≧389人 |
数量 |
涉及学生数 |
≧389人 |
||
质量 |
保障学校正常运转 |
得到保障 |
质量 |
保障学校正常运转 |
得到保障 |
|||
时效 |
资金支付时限 |
按时拨付 |
时效 |
资金支付时限 |
按时拨付 |
|||
社会效益 |
改善办学条件 |
明显改善 |
社会效益 |
改善办学条件 |
明显改善 |
|||
满意度指标 |
服务对象 满意度 |
学校满意度 |
≧90% |
服务对象满意度 |
学校满意度 |
≧90% |
四、2024年预算安排说明
(一)部门收支总体情况。
2024年年初预算收入合计:10292776.00元,其中:原一般公共预算拨款收入10292776.00元。预算当年收支总额与2023年相比,增加了517303.00元,主要原因是:增加了特岗教师转正工资和部分教育费附加安排的支出。
(二)部门收入总体情况。
2024年收入总额为10292776.00元,其中:一般公共服务支出收入10292776.00元,(上年结转收入0元,2024年初预算收入10292776.00元),占2024年部门收入的100%。
(三)部门支出总体情况。
2024年支出预算总额为10292776.00元,其中:基本支出10197076.00元,占2024年部门支出的99.07%;项目支出95700.00元,占2024年部门支出的0.93%。
(四)财政拨款收支总体情况。
2024年财政拨款总收入为10292776.00元,其中:本年收入10292776.00元,占财政拨款总收入的100%;上年结转0元,占财政拨款总收入的0%。
(五)一般公共预算支出情况。
2024年一般公共预算支出总额10292776.00元,其中:基本支出10197076.00元,占一般公共预算支出总额的99.07%;项目支出95700.00元,占一般公共预算支出总额的0.93%。
(六)一般公共预算基本支出情况。
2024年一般公共预算基本支出为10197076.00元,其中人员经费10197076.00元,占一般公共预算基本支出的100.00%;公用经费0元,占一般公共预算基本支出的0%。
(七)一般公共预算“三公”经费支出情况。
2024年一般公共预算“三公”经费支出预算为0元,与上年相同。其中:公务接待费预算为 0元,公务车运行维护费预算为0元,因公出国(境)费、公务车购置费0元,2024年“三公”经费支出占公共财政预算支出的比重为0%。
(八)政府性基金预算支出情况。
2024年无政府性基金预算支出情况。
2024年机关运行经费预算为0元。
五、其他重要事项说明
(一)运行经费说明。
2024年机关运行经费(商品服务支出)预算为48000.00元,单位运行经费是为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的除人员经费以外的各项开支,主要包括办公费、邮电费、水电费、差旅费、工会经费。
(二)国有资产占有使用情况。
截止2024年初,国有资产合计5692349.29元,其中:流动资产256728.83元,固定资产5435620.46元。
(三)政府采购情况。
2024年政府采购预算政府采购尚未批复。
(四)项目支出安排说明。
2024年项目支出预算为95700.00元,是用于各学校运转和改善办学条件, 其中:占比较大的主要是改善普通教育学校办学条件。
(五)国有资本经营预算情况。
2024年无国有资本经营预算收入。
(六)部分专有名词解释。
1.教育支出(类)教育管理事务 (款)行政运行(项):指行政单位(包括实行公务员管理的事业单位)的基本支出。
2.住房保障支出(类)住房改革支出(款)住房公积金(项):指按照《住房公积金管理条例》的规定,由单位为职工缴纳的住房公积金。
3.基本支出:指为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。
4.项目支出:指在基本支出以外为完成特定行政任务和事业发展目标所发生的支出。
5.“三公”经费:纳入财政预决算管理的“三公”经费是指用财政拨款安排的因公出国(境)费、公务用车购置及运行维护费和公务接待费。其中,因公出国(境)费反映单位因公出国(境)的住宿费、差旅费、伙食补助费、杂费、培训费等支出;公务用车购置及运行维护费反映单位公务用车购置费及租用费、燃料费、过路过桥费、保险费、安全奖励费等支出;公务接待费指单位按规定开支的各类公务接待(含外宾接待)支出。